செய்வது தெரிந்து செய்!
அமெரிக்காவின் அயோவா மாநிலத்தில் உள்ள சியூக்ஸ் சிட்டி என்ற அமைதியான ஊரில், திறமையான கைவினைஞரான லெக்ஸ்மன் ஒரு எளிய மரவேலைப்பட்டறையை நடத்தி வந்தார். தன் தாய்நாட்டிலிருந்து வெகு தொலைவில் இருந்தாலும், ஒழுக்கம் மற்றும் அர்ப்பணிப்பு போன்ற விஷயங்களை அவர் தன்னுடன் கொண்டு நடந்தார். "உன்னால் முடிந்ததைச் செய்," என்று அவர் அடிக்கடி தனக்குத்தானே நினைவுபடுத்திக் கொள்வார்—அவருடைய தந்தை ஒருமுறை சொன்ன வார்த்தைகள் அவை. லெக்ஸ்மன் எப்போதும் தனது தலைசிறந்த படைப்புகளை நினைத்து பெருமிதம் கொள்வார்.
ஒரு மதியம், திரு. கல்லஹான் என்ற வயதானவர் ஒரு தேய்ந்த ஆடும் நாற்காலியுடன் கடைக்குள் நுழைந்தார். "இது என் பாட்டிக்கு சொந்தமானது," என்று அவர் மெதுவாகச் சொன்னார். "நீங்கள் இதை சரி செய்ய முடியுமா?"
லெக்ஸ்மன் தலையசைத்தார். "நிச்சயமாக. என்னால் முடிந்ததைச் சிறப்பாகச் செய்வேன்."
அடுத்த சில நாட்களில், லெக்ஸ்மன் தன் முழு மனதையும் அந்த நாற்காலியில் செலுத்தினார். அவர் அதை சுத்தம் செய்தார், மெருகூட்டினார், பாகங்களை மறுவடிவமைத்தார், மேலும் அதன் அழகை மேம்படுத்த சிக்கலான வேலைப்பாடுகளைச் சேர்த்தார். அவர் அதை சரி செய்தது மட்டுமல்லாமல், மேம்படுத்தியதாகவும் நம்பினார்.
திரு. கல்லஹான் திரும்பி வந்து நாற்காலியைப் பார்த்தபோது, அவர் சிறிது நேரம் அமைதியாக இருந்தார். "இது அழகாக இருக்கிறது," என்று அவர் கூறினார். "ஆனால்... இது இனி என் பாட்டியின் நாற்காலி இல்லை."
லெக்ஸ்மன் குழப்பமடைந்தார். "ஆனால் என்னால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்தேன். என்னால் முடிந்ததைச் சிறப்பாகச் செய்தேன்."
அந்த வயதானவர் மென்மையாக புன்னகைத்தார். "ஆமாம்... ஆனால் சில சமயங்களில், நம்மால் முடிந்ததைச் செய்வது மட்டும் போதாது. முதலில் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நாம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். பிறகு நம்மால் முடிந்ததைச் செய்ய வேண்டும்."
அந்த நாள், லெக்ஸ்மன் உண்மையான கைவினைத்திறன் என்பது வெறும் திறமை மட்டுமல்ல—ஞானம், பச்சாதாபம் மற்றும் செயல்படுவதற்கு முன் கேள்விகள் கேட்பது பற்றியது என்பதைப் புரிந்து கொண்டார்.
